SEMANA 28 PRIMER GRADO ACTIVIDADES DEL 22 AL 26 DE MARZO 2021

  ACTIVIDADES  PARA  PRIMER    GRADO

DEL  22  AL  26   DE  MARZO   DE  2021

no olvides enviar tus actividades al correo:  espanolprofraelisamiranda@gmail

 APRENDIZAJE  ESPERADO 

Adapta una narración a un guión de teatro.

Énfasis: Plantear opciones para montar una representación escénica.

ACTIVIDAD  1

Te acuerdas del siguiente cuento:

Cuca estaba sentada en un pupitre. Todos sus compañeros estaban ya escribiendo, pero ella no tenía ni idea de cómo empezar. El salón estaba en silencio. La niña sólo podía oír cómo todos los demás alumnos arrastraban sus lápices sobre el papel. Ella quería escribir el mejor cuento. Se recostó sobre su mesabanco y soñó con la admiración de su grupo. “¡Cuca,Cuca!”-gritarían todos-“¡Eres la mejor escritora!” Y de pronto, ¡pum!, la cabeza de la chica había rebotado sobre el pupitre. ¡Se había quedado dormida!

Identifica los siguientes elementos:

1.-¿Dónde se desarrolla la historia?

2.-¿Quiénes participan en el relato?

3.- ¿Cuántos personajes participan?

4.- ¿En qué tiempo ocurren los hechos?

ACTIVIDAD  2

Con el cuento anterior podrías escribir un guión de teatro. Recuerda que las obras de teatro, tradicionalmente, se dividen en:

Actos y Escenas.

ACTO- es la unidad temática de la obra

ESCENAS- se marcan cuando entra o sale un personaje a escena

Te propongo dividir esta historia en 3 actos.

Escribe en tu cuaderno y escribe un título para esta historia, registra lo siguiente:

Acto 1

Escena 1

Los alumnos entran a la Escuela. Se forman antes de entrar al salón (se hace una breve descripción de la situación)

¿Cómo terminarías de describir esta primera Escena? 

ACTIVIDAD  3

Recuerda que en esta primera escena debe aparecer una maestra o maestro, inventa el nombre del docente. ¿Cuáles son las palabras que diría el maestro a sus alumnos?

 

¿Cómo contestarían los alumnos, incluyendo a Cuca, a las indicaciones de la maestra?

 

Escribe esas palabras:

MAESTRA-:______________________

ALUMNO 1:_______________________

ALUMNO 2________________________

CUCA_________________________

Lo anterior son los diálogos que intercambian los personajes del cuento propuesto. 

Cómo tú eres el escritor puedes escribir lo que dice cada personaje de acuerdo al contenido del cuento. 

ACTIVIDAD  4

Continuamos escribiendo el guión de teatro. Vamos con el segundo Acto y la Escena 2

 ACTO 2 

ESCENA 2

Los alumnos empiezan a escribir en sus cuadernos. El salón estaba en silencio

 

(Escribe y completa la descripción de esta   Escena, escribe los diálogos entre los personajes de acuerdo a esta Escena. Sólo utiliza a personajes como: MAESTRA, ALUMNO 1, ALUMNO 2  y a Cuca)

 

ACTO 3

ESCENA 3

Los alumnos terminan de escribir su cuento pero Cuca

(describe esta Escena y qué le pasó a Cuca para finalizar su cuento)

Escribe los diálogos entre los personajes para finalizar la historia.

Registra el título, actos, escenas y diálogos del cuento propuesto redactado como un guión de teatro.

Puedes revisar tu libro de Español, primer grado, relacionado con el tema “Adaptar una narración a un guión de teatro” para aclarar algunas dudas y ver ejemplos.